现代诗四年级(现代诗四年级150字)

冰心植物10首很短的现代诗四年级

1、《油菜花》：南至北，一片金黄；西向东，同样辉煌。春风吹过，金波荡漾，如同妈妈怀抱，温暖安详。《桃花》：每当我推窗望外，你总是欢快地歌唱。粉色喇叭轻启，吹出春的旋律，分享着春天的欢畅。《树叶》：二月春风，树叶初绿；五月夏日，浓荫密布。秋风起时，落叶纷飞，静谧中，禅意深藏。

2、冰心植物10首很短的现代诗如下：《油菜花》：从南到北，一片黄从西到东，一片黄。随着春风的吹动，像金色的大海洋，海浪一浪还比一浪高，像徜徉在妈妈的怀抱。

3、《野花》野花，你在路旁，默默地生长，默默地开放。 《小草》小草，你的绿色，是春天的信使，是大地的希望。 《白杨》白杨，你挺拔的身躯，是风的舞者，是地的守护者。 《梅花》梅花，你在冬的尽头，独自绽放，为春天预告。 《竹林》竹林，你的静谧，是诗人的灵感，是画家的模特。

4、《春水·紫藤萝》：紫藤萝落在池上了，花架下，长昼无人，只有微风吹着叶儿响。《春水·小花》：洞谷里的小花，无力的开了，又无力的谢了，便是未曾领略过春光呵，却也应晓得！《春水·向日葵》：向日葵对那些未见过白莲的人，承认他们是最好的朋友。

5、春水潺潺，紫藤萝洒满池塘，花架之下，静谧无声，唯有微风轻拂，叶儿沙沙作响。小花在幽深的山谷中绽放，无力地开放，又无力地凋谢。尽管未曾经历过春天的温暖，她也应该知晓这短暂的美丽。向日葵向那些未曾见过白莲的人们，谦逊地承认他们是自己的好朋友。

6、以下是我为您精选的十首冰心的最短现代诗： 《繁星》大海啊，哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里，没有你波涛的清响？ 《春水》墙角的花！你孤芳自赏时，天地便小了。

植物10首很短的现代诗四年级

1、《野花》野花，你在路旁，默默地生长，默默地开放。 《小草》小草，你的绿色，是春天的信使，是大地的希望。 《白杨》白杨，你挺拔的身躯，是风的舞者，是地的守护者。 《梅花》梅花，你在冬的尽头，独自绽放，为春天预告。 《竹林》竹林，你的静谧，是诗人的灵感，是画家的模特。

2、《油菜花》：南至北，一片金黄；西向东，同样辉煌。春风吹过，金波荡漾，如同妈妈怀抱，温暖安详。《桃花》：每当我推窗望外，你总是欢快地歌唱。粉色喇叭轻启，吹出春的旋律，分享着春天的欢畅。《树叶》：二月春风，树叶初绿；五月夏日，浓荫密布。秋风起时，落叶纷飞，静谧中，禅意深藏。

3、以下是10首关于植物的简短现代诗，适合四年级学生：小草 小草探头望春天，嫩绿新衣舞翩翩。阳光雨露皆恩赐，生命之歌响连天。樱花 樱花如云似雪飘，粉白交织春意浓。风拂花瓣轻轻舞，诗情画意入画中。松树 松树挺拔立山岗，四季常青傲风霜。不畏严寒不畏苦，坚韧精神永流芳。

4、《春水·紫藤萝》：紫藤萝落在池上了，花架下，长昼无人，只有微风吹着叶儿响。《春水·小花》：洞谷里的小花，无力的开了，又无力的谢了，便是未曾领略过春光呵，却也应晓得！《春水·向日葵》：向日葵对那些未见过白莲的人，承认他们是最好的朋友。

5、描写植物的现代诗如下：《滴水观音》一滴水，两滴水，三滴水，观音菩萨开始显灵。我看到的是一种美丽的植物，她名叫滴水观音，她就是滴水观音。一滴水，混沌初开，两滴水，尘埃落尽，三滴水，解脱一切烦恼，她名叫滴水观音，她就是滴水观音。

描写景的现代诗(四年级)

1、关于描写景的诗句现代诗 描写景色的现代诗 《秋晚的江上》 刘大白（中国） 归巢的鸟儿，尽管是裷了，还驮著斜阳回去。 双翅一翻，把斜阳掉在江上； 头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。 《面对大海，春暖花开》 海子（中国） 从明天起，做一个幸福的人 ；喂马，劈柴，周游世界 。

2、《秋晚的江上》刘大白（中国）归巢的鸟儿，尽管是裷了，还驮著斜阳回去。双翅一翻，把斜阳掉在江上；头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。《面对大海，春暖花开》海子 （中国）从明天起，做一个幸福的人；喂马，劈柴，周游世界 。

3、《夏日小巷》骄阳照射大地宽，绿树成荫探小巷。微风吹拂情绵绵，欢声笑语伴童年。解释：这首诗描绘了夏日小巷的美丽景色和欢乐氛围。骄阳和绿树形成对比，营造出一种清新舒适的环境。小巷里，微风拂面，孩子们的欢声笑语展现了童年生活的美好。这首诗的语言简单易懂，非常适合四年级的学生摘抄学习。

四年级上册现代诗二首的主要内容是什么

四年级现代诗二首主要内容如下：《秋晚的江上》描写了诗人在一个秋天的黄昏看到的情景，表达了作者无比喜悦的心情。《花牛歌》通过描写花牛在草地里坐、在草地里做梦，表现了花牛悠闲的生活，表达了诗人对生活的热爱和对自由的追崇。《现代诗二首》课文详解 走近作者 ①刘大白（1880-1932）诗人，字伯贞，别号白屋，浙江绍兴人。

《现代诗二首》主要内容分别为徐志摩的《花牛歌》和刘大白的《秋晚的江上》。《花牛歌》写了小花牛在草地上发生的一些有趣的事情，表现了小花牛的活泼、可爱。《秋江的晚上》描写了夕阳西下，江面上的美丽景色，表达了作者无比喜悦的心情。

《秋江的晚上》描写了夕阳西下，江面上的美丽景色，表达了作者无比喜悦的心情。《花牛歌》写了小花牛在草地上发生的一些有趣的事情，表现了小花牛的活泼、可爱。原诗：《秋江的晚上》刘大白 归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。

四年级上册第三课现代诗二首中的第一首《秋晚的江上》由刘大白所作，描绘了傍晚时分江边的生动场景。归巢的鸟儿虽然疲惫，却依然带着夕阳飞回。翅膀一翻，夕阳便洒落在江面上，使得江边的芦苇也仿佛瞬间染上了红晕。第二首《花牛歌》是徐志摩的作品，通过细腻的笔触勾勒出一幅充满生机的田园画面。

在《现代诗二首·秋晚的江上》中，诗人通过细腻的笔触描绘了一个秋日黄昏的江边景象。归鸟低飞，斜阳映照，浅滩上的芦苇随风摇曳，构成了一幅宁静而优美的画面，诗人借此表达了自己内心的喜悦。 诗中的片段描绘了夕阳不仅照亮了归途中的鸟儿，也洒在了宽阔的江面和摇曳的芦苇上。